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    中午回家，老爸老妈都会“常规”的问我考得怎么样，我也会回答得很“形式化”——还行吧。

    初中数学，本身并不难，只要脑子足够清醒。

    所以我中午还是睡了一觉，这一觉里，没有周公，我跟他已经很久没见了，他的音容笑貌，恐怕我也没什么时间去回忆。

    可是，这最拿手的数学，我感觉自己考砸了。

    由于太想拿高分，把大部分时间都用在了攻克最后一道大题上，所以在重新检查时，发现错误很多，甚至出现了一加一等于三的情况，只是后面没有时间了，按照之前的糊涂行为，不知道会再错多少道题。

    但考完就完了，我也没必要去想那么多。

    “你最后一道题得多少？”

    “干嘛？我为什么告诉你？”

    “哎呀，就验证一下嘛。”

    “你问艾晨去，我得抓紧时间看英语。”

    “用不用我帮你？”

    “开玩笑！这个单词咋读？”

    最关键的英语考试终于到了，正好看看这将近一个月的冲刺，到底能达到什么程度。

    拿到试卷后，看到那些密密麻麻的英文单词，脑中的反感一股脑的全出来了。

    大喇叭里开始播放起听力考试的内容，我像以往一样，丝毫不知道它在嘟嘟囔囔的说些什么，只能凭借这些日子所记的单词，试着去搞清它的大意。

    可越是找单词，错过的信息就越多，因为读到熟悉的单词时，心里就会“咯噔”一下，意在提醒自己：这个词我知道。于是后面说的东西，就被大脑习惯性的忽略掉了。

    最终，这英语听力测试，我做得一塌糊涂。

    没关系，我无数次这么安慰自己。

    由于没有掌握更好的方法，我在做所有题型时，都是按照蓝语萱教我的，然后连蒙带猜。

    最后的作文不仅考词汇量，还考语法，我绞尽脑汁，认真回忆着这段时间以来，蓝语萱帮我总结的语法知识，什么吐不吐的啊，什么动词打次啊，巴拉巴拉，我想，这篇小作文，我恐怕把自己所有的能量都用尽了。

    铃声响起的那一刻，我还在认真的看着阅读理解中，那些我熟悉的单词，生怕错过什么，导致错误的出现。

    “古扬，交卷了。”

    “好嘞。”
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